Hablar más que tu profesor no depende de tu nivel actual de inglés, sino de cuánto participas durante la clase. En la literatura especializada, esto se conoce como Student Talking Time (STT), es decir, el tiempo real en que un estudiante habla. Idealmente, tu STT debe ser mayor que el Teacher Talking Time (TTT), ya que esto acelera tu aprendizaje y te permite aprovechar al máximo tu curso en Instituto Competent.
¿Qué es el STT y por qué importa?
El Student Talking Time parece un concepto simple, pero tiene un impacto enorme en tu progreso. Cuando hablas más en clase:
- Aceleras tu desarrollo de fluidez porque produces lenguaje de forma constante.
- Permites que tu profesor detecte tus necesidades reales y te de feedback personalizado.
- Transformas la clase en un espacio centrado en ti, no en el docente.
- Entras en un círculo virtuoso: hablas más → sientes progreso → quieres hablar más.
Este enfoque está respaldado por décadas de investigación en adquisición de lenguas y constituye uno de los pilares de una clase de inglés verdaderamente efectiva.
Equivocarse es parte del proceso
Existe la creencia de que equivocarse en clase de inglés es algo negativo, pero la evidencia indica lo contrario. Cometer errores es natural, necesario y extremadamente útil. Cada equivocación permite que tu profesor identifique qué reforzar, qué explicar y cómo acompañar tu progreso. En clase estás en un ambiente seguro, sin juicios y diseñado precisamente para practicar, fallar y mejorar.
Atrévete a hablar más de lo que sabes
Hay una diferencia enorme entre repetir lo que ya dominas y arriesgarte a decir algo nuevo. A eso lo llamamos la “zona riesgosa”, un espacio donde necesitas nuevas palabras, estructuras y estrategias. Es justo ahí donde ocurre el aprendizaje profundo. Cuando sales de tu zona de confort, te equivocas más… y aprendes más.
Tu STT es tu mayor recurso
Aprovecha cada minuto de clase: habla más que tu profesor, arriesga, comete errores y expresa ideas reales. Tu avance depende de cuánto te atrevas a participar.
